محققان اعلام کردند که کودکانی که در روزهای مدرسه، بازی ویدیویی انجام می‌دهند، زمان کمتری را صرف خواندن و انجام تکالیف خود می‌کنند. به گزارش خبرگزاری دانشجویان، براساس یافته‌های یک مطالعه‌ی جدید، پسران ۳۰‌درصد و دختران ۳۴‌درصد زمان کمتری صرف خواندن و انجام تکالیف مدرسه می‌کنند. اما به گفته محققان، بازی‌های ویدیویی در صرف زمان در کنار خانواده و دوستان تداخلی ایجاد نمی‌کند.

این مطالعه جدید در پی ابراز نگرانی پزشکان از اثرات دراز مدت بازی‌های ویدیویی صورت گرفت. مطالعات پیشین، بازی‌های ویدیویی طولانی مدت را با مشکلات ذهنی و ضعف عملکرد درسی آنها مرتبط کرده بود و برخی پزشکان معتقد بودند انجام بازی‌های ویدیویی در شکل‌گیری شخصیت اجتماعی کاربران تداخل ایجاد کرده و ممکن است باعث اعتیاد شود.